Nasza oferta
Diagnoza logopedyczna/neurologopedyczna
To kompleksowa ocena funkcji mowy, komunikacji i procesów poznawczych dziecka. Obejmuje analizę artykulacji, rozumienia i nadawania mowy, funkcji prymarnych (oddychanie, połykanie), a także obserwację zachowań komunikacyjnych. Diagnoza neurologopedyczna dodatkowo uwzględnia aspekty neurofizjologiczne — np. napięcie mięśniowe, koordynację, integrację sensoryczną oraz wpływ zaburzeń neurologicznych na rozwój mowy.
Terapia Logopedyczna/neurologopedyczna
Celem terapii jest wspieranie rozwoju mowy, języka i komunikacji — zarówno werbalnej, jak i alternatywnej. Terapia logopedyczna koncentruje się na poprawie artykulacji, słuchu fonemowego, rozumienia i budowania wypowiedzi. Terapia neurologopedyczna obejmuje dzieci z zaburzeniami o podłożu neurologicznym (np. afazja, mózgowe porażenie dziecięce, opóźniony rozwój mowy), uwzględniając pracę nad funkcjami prymarnymi, napięciem mięśniowym i koordynacją.
Terapia manualna
Terapia manualna to specjalistyczna metoda wspomagająca rozwój funkcji mowy, oddychania i połykania poprzez bezpośrednią pracę z tkankami miękkimi w obrębie twarzy, szyi oraz jamy ustnej. Polega na zastosowaniu technik manualnych, takich jak masaż, mobilizacja, rozluźnianie i stymulacja mięśni, których celem jest regulacja napięcia mięśniowego, poprawa propriocepcji oraz usprawnienie koordynacji ruchowej. Terapia ta znajduje zastosowanie szczególnie u dzieci z zaburzeniami miofunkcjonalnymi, opóźnionym rozwojem mowy, trudnościami w połykaniu, asymetrią twarzy czy obniżonym napięciem mięśniowym. Stanowi istotne wsparcie dla klasycznej terapii logopedycznej.
Terapia ręki
Skierowana na usprawnienie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, siły mięśniowej i precyzji ruchów dłoni. Pomaga dzieciom w codziennych czynnościach (np. ubieranie się, rysowanie, pisanie), wspiera rozwój grafomotoryki i przygotowanie do nauki szkolnej. Terapia ręki wpływa także na koncentrację, planowanie ruchu i integrację sensoryczną.
Terapia dzieci z ASD
Indywidualnie dostosowana terapia wspierająca rozwój komunikacji, relacji społecznych, rozumienia emocji oraz samoregulacji. Obejmuje pracę nad komunikacją werbalną i niewerbalną, rozwojem mowy, rozumieniem sytuacji społecznych oraz redukcją zachowań trudnych. Terapia opiera się na budowaniu relacji, strukturze i przewidywalności, z uwzględnieniem potrzeb sensorycznych dziecka.
Terapia miofunkcjonalna
Specjalistyczna forma terapii ukierunkowana na korektę nieprawidłowych nawyków w obrębie jamy ustnej — takich jak oddychanie przez usta, nieprawidłowe połykanie, wady zgryzu czy obniżone napięcie mięśniowe. Terapia wspiera prawidłowy rozwój mowy, funkcji pokarmowych i estetykę twarzy, często we współpracy z ortodontą.